MALETAS VIAJERAS FEBRERO-MARZO

Listado de devolución de las maletas viajeras y recursos del CEP prestados durante el mes de Febrero.
Se recuerda la necesidad de contar con las maletas antes de la finalización del mes para así proceder a su revisión y préstamo al siguiente centro.

DEVOLUCIÓN FEBRERO

CEIP LA ASOMADA Poética 1

LA ASOMADA Juegos de la ciencia.

IES EN COSTA TEGUISE maletín de educación para la salud prevención de drogadicción;

IES EN COSTA TEGUISE mujeres y literatura;

IES EN COSTA TEGUISE convive con el cine(secundaria);

IES Yaiza protagonistas a la fuerza

CEIP PLAYA BLANCA Desarrollando las inteligencias   CEIP PLAYA BLANCA Cuentos infantiles

CEIP PLAYA BLANCA Este cuento me suena  CEIP PLAYA BLANCA español para extranjeros

CEIP PLAYA BLANCA Desarrollo Personal del Profesorado

CEIP Costa Teguise Maleta pinata;

CEIP COSTA TEGUISE Tablets; 1ª y 2ª quincena

CEIP PLAYA HONDA= cambio climçatico;

CEIP PLAYA HONDA=Cuentacuentos

Ceip Guiguan Cuentos para sentir

CEIP GUIGUAN lecturas infantil;

IES LAS SALINAS. Maletín de convivencia

IES ZONZAMAS mochilas verdes (2 unidades)

CEIP YAIZA.Ecología acústica

CEIP AJEI cómic PRIMARIA; CEIP AJEI kamishibai

CEIP Virgen de los Volcanes. Embárcate en la lectura

EOI equipo de sonido27 febrero

PRÉSTAMO MARZO

CEIP GUIME lecturas infantiles

IES BLAS CABRERA mujeres y literatura

IES PLAYA HONDA actividades ejercicios y recursos para EF

CEIP PLAYA BLANCA Mochilas Verdes;

CEIP LA ASOMADA:Ecología acústica

CEIP NIEVES TOLEDO:Cómic Secundaria

IES PLAYAHONDA educar a través del juego

CEIP PLAYA BLANCA caixa convicencia;

CEIP PLAYA HONDA-francés primaria

CEIP PLAYA BLANCA español para extranjeros CEIP PLAYA BLANCA Maletín del Cuentacuentos

CEIP PLAYA BLANCA Cuentos infantiles

CEIP PLAYA BLANCA maleta poética 1

IES Yaiza El buen Amor

IES YAIZA convive con el cine;

IES YAIZA. Kamishibai

IES LAS SALINAS. Desarrollando la Inteligencia

CEIP AJEI juegos matemáticos

IES COSTA TEGUISE: equipo de sonido; 13 y 14 DE MARZO;

Además, aprovechamos para recordar que no existe un plazo específico de solicitud, sino que se conceden según demanda de centros y disponibilidad, es decir, que si necesitan cualquier recurso y no esta prestado, se puede solicitar siguiendo los cauces habituales.
Impreso de solicitud

Caza del tesoro. Navegamos por la red y seguimos el ciclo del agua.

Caza del tesoro. Navegamos por la red y seguimos el ciclo del agua.
 Estívaliz Asorey Zorraquino y Jesús Gil Alejandre

Extraer y organizar informaciones. Leer el hipertexto. 1er ciclo Educación Primaria

DOCUMENTO DEL DOCENTE
PLANTILLA DEL CICLO DEL AGUA
DESCARGAR ZIP

Recursos online de animación a la lectura y escritura

Recursos online de animación a la lectura y escritura

• Actividades de animación a la lectura (web: Lectura Viva) pertenecientes al tutorial para animación de la lectura en niños y jóvenes.
• Palabras amigas. Web creada por docentes del Colegio Jesús María de Burgos cuyo objetivo es fomentar el gusto por la lectura y la creación literaria. En ella, podemos encontrar adivinanzas, poesías, refranes, trabalenguas, cuentos inventados por niños o juegos con palabras, entre otros recursos.
• Los cuentos de Bhuhb.Un día, Bhuhb -que es un gnomo muy elegante-, buscaba flores para adornar su casa. Pero Bhuhb es amigo de las flores del bosque y no las arranca sino que les pide que se vayan con él… así comienza “Bhuhb y las flores”, el primero de los cuentos de esta cuidada colección escrita por Federico Joselevich e ilustrada de Paola Stefani.
• Cuentos para niños (web: El huevo de chocolate). Colección de cuentos en verso y en prosa, de diversos autores, populares, cuentos interactivos, etc.
• Cuentos cortos infantiles de diversos autores pertenecientes a la web losmejorescuentos.com
• La Caja de las Palabras Mágicas. Un lugar lleno de interesantes ideas y técnicas de animación infantil a la lectura y escritura.
• Cuentos tradicionales en la web del IES Augustóbriga (Navalmoral de la Mata).
• Cuentos de Lewis Carroll. Cuentos de este famoso autor ilustrados y en versión electrónica: Alicia en el País de las Maravillas, A través del espejo, Un cuento enredado y La caza del Snark. Incluye el libro “Alicia” para niños, que fue preparado especialmente por Carroll para los más pequeños.
• El libro de los cuentos del mundo. Colección de cuentos de diferentes países.
• Cuentos de todos los autores (en la web: pequenet). Cuentos de los hermanos Grimm, Hans Christian Andersen, Charles Perrault, Óscar Wilde, Leon Tolstoi, cuentos populares, etc. Para leer online o para bajar en formato PDF e imprimir.
• Leer escuchando. Audiolibros, audiocuentos, audiopoesía y clásicos infantiles gratuitos y en formato MP3.
• ABCedario de animación a la lectura (Equipo Peonza) Libro digital dirigido a personas que están en contacto con niños y jóvenes y que contiene un amplio repertorio de técnicas de animación a la lectura.
• La jaima de las balanzas (CNICE). Aplicación creada por Jordi Achón Massana y dirigida a alumnado de primer ciclo de ESO. Se trata de una pequeña narración interactiva de ficción en la que se combinan conocimientos de Matemáticas, Ciencias Naurales y Lengua.
• Taller de escritura creativa(discapnet). Fichas-taller dirigidas a adolescentes y que tienen por objeto motivar el desarrollo de la escritura creativa y fomentar la habilidad de la escritura por medio de ejercicios, técnicas y prácticas en búsqueda del estilo propio.
• Cuentos populares de Castilla y León. Proyecto de la Fundación de la Lengua Española y la Fundación Villalar para la publicación de cuentos tradicionales grabados por voces de Castilla y León. La finalidad de este proyecto es la difusión de la cultura y la lengua para su utilización en las clases de español. Los cuentos se presentan en formato vídeo, con el texto por separado y varias láminas para colorear en formato PDF.
• 6 historias para pensar . 6 historias para ver, escuchar, leer … pensar y realizar actividades dirigidas principalmente a alumnado de Primaria de 3er ciclo. Actividad de Javier Escajedo en El Tinglado.
• Pentagrama poético reúne textos de compositores e intérpretes como canciones o como lecturas sonorizadas. Según dicen sus autores, el objetivo de este espacio es fomentar de una manera alternativa la lectura, mediante un formato que presenta el poema (música y texto) junto con la reseña de quien lo escribe e interpreta, dando la posibilidad de que cada lector escoja qué mirar.
• Proyecto de lectura para centros escolares (PLEC) cuenta con una interesante colección de actividades didácticas lúdicas y muy creativas para la promoción de la lectura. De entre ellas, destacamos: Jugando con las palabras hacia la escritura y Cuentos de yogur(ambas para Primaria).
• Banco de textos ofrece una recopilación de textos para la lectura en Primaria y Secundaria con aplicaciones didácticas y audio-lecturas. Los textos, subidos tanto por profesorado como alumnado, están organizados en categorías: narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, poéticos y divulgativos.

PRÉSTAMO DE MALETAS MES DE DICIEMBRE Y DEVOLUCIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE

DEVOLUCIÓN DE MALETAS PRESTADAS EL MES DE NOVIEMBRE

CEIP LA ASOMADA- Lectura para infantil

CEIP Virgen de los Volcanes. Maleta poética 1er ciclo

CEIP COSTA TEGUISE-poetica 2º ciclo

LA ASOMADA-econatura.

CECO Nazaret-maleta pirata

CEIP BENITO MÉNDEZ- juegos matemáticos

IES PLAYAHONDA-el juego de la ciencia

BIBLIOTECA CEP

IES BLAS CABRERA- Maletín intercultural Profesorado;

IES EN COSTA TEGUISE-maletín de actividades, ejercicios y recursos para educación física;

IES EN COSTA TEGUISE-maletín de convivencia;

IES SANBARTOLOMÉ- mujeres y literatura

IES TEGUISE - protagonistas a la fuerza;

IES EN COSTA TEGUISE- el buen  amor;

IES TEGUISE - mochila ecología acústica;

IES Yaiza -maleta del cómic

IES Teguise- Kamishibai

IES EN COSTA TEGUISE-kit caixa valores convivencia;

IES TINAJO- Developing Canarian Contents in CLIL. First Steps in Canraian Contents in CLIL

LA ASOMADA_Inglés primaria activities.

IES BLAS CABRERA-Inglés secundaria activity

IES EN COSTA TEGUISE-inglés secundaria reading;

IES ARRECIFE-maths clil sec.;

IES BLAS CABRERA - geography & history clil secundaria

CEIP Virgen de los Volcanes. Francés Primaria

CEIP NIEVES  TOLEDO-Alemán primaria;

IES EN COSTA TEGUISE-alemán(secundaria);

CEIP LA ASOMADA_CUENTOS PARA SENTIR

CEIP ADOLFO  TOPHAM.Español para extranjero.

CEIP BENITO MÉNDEZ- juegos matemáticos

CEIP Los Geranios. Embárcate en la lectura

CEIP EL QUINTERO.Maletin de cuentacuentos.

CEIP LA ASOMADA-desarrollando la inteligencia

CEO ARGANA-cuentos infantiles

PRÉSTAMO PREVISTO PARA EL MES DE DICIEMBRE

CEIP COSTA TEGUISE- poética 2º Ciclo

IES PLAYA HONDA actividades ejercicios y recursos para EF.

IES EN COSTA TEGUISE-maleta del comic;

C EO ARGANA-francés primaria

CEIP NIEVES TOLEDO- español para extranjeros

CEIP AJEI-maletín del cuentacuentos;

EL QUINTERO- desarrollando las Inteligencia

IES EN COSTA TEGUISE-cuentamates;

Además se recuerda que no existe plazo concreto para la solicitud de maletas y material didáctico, así, se pueden solicitar a lo largo de todo el curso atendiendo a las necesidades de los centros. No obstante, si se atenderá al orden de entrada, intentando facilitar otra fecha en caso de que los recursos ya estuvieran solicitados en ese momento.

REUNIÓN BIBESCAN Y COORDINADORES DE PLAN DE LECTURA

REUNIÓN COORDINADORES BIBESCAN Y COORDINADORES DE PLAN DE LECTURA

Miércoles día 13 de Noviembre
16:30 Convocatoria Coordinadores Bibescan 

• Protocolo de Funcionamiento
• Alta participantes
• Certificación
• Ruegos y preguntas

17:00 Convocatoria Planes de Lectura de Centro

• Orientaciones para la elaboración y desarrollo del plan de formación en centro
• PROMELEC (proyecto para la mejora de lectura)
• Recursos del CEP
• Otros asuntos de interés.

Documentos de consulta:

- Plan de Lectura y bibliotecas escolares de Canarias

- Orientaciones para el proceso de elaboración y desarrollo del plan de Lectura, escritura y uso de la biblioteca.

MALETAS VIAJERAS NOVIEMBRE 2013

PRÉSTAMO Y DEVOLUCIÓN DE MALETAS VIAJERAS

DEVOLUCIONES OCTUBRE

• CECO NAZARET maleta pirata
• IES BLAS CABRERA - maletín educación intercultural profes
• IES BLAS CABRERA - inglés secundaria activities
• IES LAS SALINAS maths clil sec
• CEO ARGANA  geography clil sec
• IES YAIZA Alemán primaria
• CEIP lA CALETA-cuento para sentir.
• CEPA TITERO.. Español para extranjeros
• CEIP Los Geranios.Embárcate en la lectura

Se les recuerda que para poder prestar las maletas  a partir del lunes 4 de noviembre, deben estar en el CEP para revisión.

DEVOLUCIONES NOVIEMBRE

 Se informa de la previsión de préstamo de maletas viajeras para el mes de NOVIEMBRE

• CEIP LA ASOMADA- Lectura para infantil
• CEIP Virgen de los Volcanes. Maleta poética 1er ciclo
• CEIP COSTA TEGUISE-poetica 2º ciclo
• LA ASOMADA-econatura.
• IES PLAYAHONDA-el juego de la ciencia
• IES BLAS CABRERA- Maletían intercultural Profesorado;
• IES EN COSTA TEGUISE-maletín de actividades, ejercicios y rescursos para educación física;
• IES SANBARTOLOMÉ- mujeres y literatura
• IES EN COSTA TEGUISE- el buen  amor;IES Yaiza -maleta del cómic
• IES EN COSTA TEGUISE-kit caixa valores convivencia;LA ASOMADA_Inglés primaria activities.IES BLAS CABRERA-Inglés secundaria activity
• IES BLAS CABRERA - geography & history clil secundaria
• CEIP Virgen de los Volcanes. Francés Primaria
• CEIP LA ASOMADA_cuentos para sentir
• CEIP ADOLFO  TOPHAM.Español para extranjero.
• CEIP Los Geranios. Embárcate en la lectura
• CEIP LA ASOMADA-desarrollando la inteligencia

“LEER, ADAPTAR E INTERPRETAR NARRACIONES”

Interesante guía, elaborada por el equipo de Lee Chile Lee del Ministerio de Educación en conjunto con Educación Parvularia, 

tiene como objetivo sistematizar las estrategias de fomento lector en que han sido capacitadas las educadoras de párvulos del país durante el año 2013. 

Se entregan sugerencias y orientaciones que facilitan su trabajo pedagógico con las bibliotecas de aula y con los recursos pedagógicos que envía el Ministerio de Educación.

Organizada en cinco capítulos, la guía entrega:

•  Una propuesta de definición de narración y del rol que tiene la escuela para desarrollar la competencia narrativa; 
• Claves para interpretar textos narrativos; 
• Algunas herramientas para leer imágenes en libro álbum y libros ilustrados; 
• Posibilidades de uso para el Kamishibai; 
• Directrices para desarrollar conversaciones literarias con los niños y niñas dentro del aula, a partir del enfoque Dime, del investigador Aidan Chambers.

Descárgala aquí

MALETAS VIAJERAS

Las Maletas Viajeras son el soporte para sacar el centro de recursos digitales y bibliográficos del CEP a los centros.

Cada maleta contiene un material específico clasificado por temática, centro de interés y nivel  

Impreso de solicitud

                                     

Solicitud de fondos from guevaralberto

Si quieres ve el contenido de cada maleta pincha aquí y sigue el enlace de cada una

El préstamo es de un mes excepto la maleta tecnológica (tabletas) que se cede por quincenas.
La solicitud será entregada en el CEP vía fax, mail o secretaría y cada mes se publicarán en este blog los préstamos previstos para el  siguiente mes.
Los responsables deberán recoger las maletas los primerosdías del mes asignado y devolverla en la última semana, para la revisión y préstamo siguiente.

BANCO DE LIBROS

El BANCO DE LIBROS  son colecciones de un único título para aquellas clases que quieran desarrollar la misma lectura , lectura colectiva, lectura coral, etc.
El préstamo es de un mes.

BANCO DE LIBROS ESPAÑOL	AUTOR/ES	Nº  LIBROS	FECHA SOLICITUD
CUENTAMATES SECUNDARIA	HILARIO BARRERA	35
AL JALLO SECUNDARIA	ÁNGEL GUERRA	29
“JUAN MARTIN EL EMPECINADO”  EPISODIOS NACIONALES SECUNDARIA	BENITO PÉREZ GALDÓS	45
TORMENTO SECUNDARIA- BACHILLERATO	BENITO PÉREZ GALDÓS	32
CUENTOS INFANTILES PRIMARIA	CEP LANZAROTE VARIOS AUTORES	33

BANCO DE LIBROS LENGUAS EXTRANJERAS	AUTOR/ES	Nº  LIBROS	FECHA SOLICITUD
MARÉE NOIRE (FRANCÉS) SECUNDARIA	DOMINIQUE RENAUD	12
BLINDER PASSAGIER (ALEMÁN) SECUNDARIA	ANDREA MARÍA WAGNER	13

Solicitud de fondos (maletas viajeras, banco de libros)

Intercambio de libros de texto

Se crea en Lanzarote una red de intercambio de libros de texto.

El pasado sábado 7 de septiembre comenzó una campaña para el intercambio de libros de texto en Lanzarote. La iniciativa, cuyo objetivo es crear una red de intercambio sin dinero, se generó en las redes sociales y ha tenido una buena aceptación hasta el momento.

En Facebook han creado un perfil y un evento con el nombre Lanzarote Libros para facilitar la comunicación entre los interesados.
Toda la INFO aquí https://www.facebook.com/lanzarote.libros 
https://www.facebook.com/events/583402468372724/?fref=ts
Tel. 722 48 44 99

Técnicas Básicas de la Lectura

Interesante presentación de los compañeros del Programa la Infancia:

Técnicas básicas de la lectura from Miriam999

Lectura compartida - herramientas para investigar en verano

Aunque la llamada lectura social o lectura compartida lleva más de un año en activo y como tendencia, y aún más si incluimos a las redes sociales sobre libros (como LibraryThing, Goodreads o Entrelectores), sin duda, estos dos últimos  años han sido los de la explosión de este tipo de plataformas, y lo que sigue.

Nuestra lista de plataformas dedicadas a la lectura social o con algún tipo de enfoque social que hemos comentado en este blog y ordenadas en orden cronológico de publicación sería la siguiente:

TheCopia: Uno de los pioneros en permitir compartir notas, crear clubes de lectura y hacer recomendaciones con otros lectores de gustos similares a través de una misma plataforma.

Wattpad: Aplicación de lectura para compartir historias, tanto de autores conocidos como desconocidos. Sus cifras de lectura a través de soportes móviles son realmente significativas.

BookCountry: Book Country es una red social ideada por Penguin donde lectores y escritores de autoedición se reúnen para leer el trabajo original de estos, y escribir post o comentarios sobre sus obras.

Scribd: sitio web para compartir documentos y libros que incluye plugins para compartirlos en redes sociales como Facebook o Twitter. Su sistema de analítica permite conocer cómo se comportan los lectores con nuestros textos.

SocialBooks: era un software que permitía a los editores hacer sus libros para iPad más sociales y que ha evolucionado enBookShout, un aplicación de lectura ideada para facilitar la creación de una biblioteca de libros digitales sin necesidad depender de diferentes soportes de lectura, también con un enfoque social.

BookPerk: plataforma de Random House con la que los lectores pueden tener acceso a contenidos exclusivos, información especial sobre sus autores favoritos  y cualquier tipo de información privilegiada de la editorial.

Kobo ReadingLife y KoboPulse:  con Kobo Reading Life los lectores pueden conectarse con sus amigos en Facebook, ver los libros que están leyendo, pedir recomendaciones, compartir párrafos, notas, comentarios, etc. Con KoboPulse los lectores participan en diferentes actividades y comentarios en cada página del ebook que están leyendo y en tiempo real.

Readmill: En esta plataforma web, junto a su aplicación para iPad, los usuarios pueden señalar los pasajes que están leyendo, qué párrafos son los que más les interesan y compartirlos con otros usuarios. Dichos párrafos se pueden integrar en páginas webs, blogs o redes sociales.

BookPulse: plataforma de lectura social donde los editores pueden hacer de cada uno de sus títulos una experiencia social. Los lectores pueden compartir sus notas, comentarios, exponer su experiencia de lectura, enlazar y compartirlo en sus redes sociales habituales.

Hay más, con otros enfoque (JellyBooks) o para compartir artículos en la web (Findings o Quote)  y, como decimos, más que surgirán. Para todos aquellos que quieran profundizar en los diferentes matices de la lectura social desde las diversas herramientas, plataformas, funciones o naturaleza, les recomendamos la serie de artículos llevados a cabo por la webSobookonline: a la busca de la lectura social (I-V). En francés, eso sí.

En Mediabistro han hecho su propia recopilación, 

Maletas Viajeras Mayo

Se informa de la previsión de maletas viajeras para el mes de MAYO

Se les recuerda que para poder prestar las maletas el día 2 de Mayo, deben estar antes en el CEP, sería conveniente que las dejaran aquí cuanto antes

DEVOLUCIÓN ABRIL

CEIP CONCEPCIÓN R. ARTILES.LECTURA INFANTIL

CEIP TITERROY- CAMBIO CLIMATICO 1;

CEIP TITERROY- CAMBIO CLIMÁTICO 2;

CEIP LA ASOMADA. EDUCACIÓN EN VALORES

CEIP ALCALDE RAFAEL –PIRATA

CEIP CAPELLANIA-JUEGOS MATEMÁTICAS

CEIP CAPELLANÍA-EL JUEGO DE LA CIENCIA

CEIP LA GARITA .JUEGOS Y DEPORTES CANARIOS.

CEIP ADOLFO TOPHAM.

CEIP PLAYA HONDA.EBOOKS

CEIP PLAYA BLANCA- TABLETS;(15-30)

CEIP EL QUINTERO TABLETS(1-15)

IES PTO. DEL CARMEN- CÓMIC;

CEIP AJEI- KAMISHIBAI;

CEIP AJEI-FIRST STEP;

CEIP AJEI- INGLES PRIMARIA READING;

CEIP. PLAYA HONDA

CEIP ZEROLO- CUENTOS PARA SENTIR

PRÉSTAMOS MAYO

CEIP LA GARITA. LECTURA INFANTIL.

CEIP AJEI-CAMBIO CLIMÁTICO2;

CEO IGNACIO ALDECOA- ECONATURA

CEIP AJEI- EDUCACIÓN EN VALORES

CEIP TOPHAM: PIRATAS 1

CEIP LA GARITA. JUEGOS MATEMÁTICOS.

CEIP AJEI-TABLETS

IES BLAS CABRERA- COMIC;

CEIP CONCEPCION RODRIGUEZ ARTILES-KAMISHIBAI

CEIP TITERROY- FIRST STEP

CEIP CONCEPCIÓN R. ARTILES.CUENTOS PARA SENTIR.