CÓMO MEJORAR LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜISTICA DE FORMA ORAL EN EL ALUMNADO

ACCIÓN PUNTUAL CÓMO MEJORAR LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA DE FORMA ORAL EN EL ALUMNADO

OBJETIVOS:

- Potenciar las actitudes y las aptitudes comunicativas y aprender a

transmitirlas.

- Desarrollar las habilidades y técnicas básicas para definir, difundir, y

defender las ideas de forma sencilla y eficaz.

CONTENIDOS:

-Técnicas para hablar en público.

-Habilidades de comunicación.

-Métodos para adquirir habilidades concretas que sean útiles para el

desarrollo profesional o académico

PONENTES:

 LUIS SALAYA JULIAN

PABLO BORREGA GALLEGO

DURACIÓN: 3 horas

LUGAR DE CELEBRACIÓN:  CEP de Lanzarote

FECHAS Y HORARIOS 13 de marzo de 2014 de 16:30 a 19:30

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES

Confirmar asistencia vía email al correo 35700043@gobiernodecanarias.org, 

Asunto: Acción Puntual:"¿CÓMO MEJORAR LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN

LINGÜISTICA DE FORMA ORAL EN EL ALUMNADO?" O bíen llamando al teléfono del CEP ( 928801313)

DESTINATARIOS: Profesorado del ámbito CEP de Lanzarote.

NÚMERO DE PLAZAS 30

MALETAS VIAJERAS FEBRERO-MARZO

Listado de devolución de las maletas viajeras y recursos del CEP prestados durante el mes de Febrero.
Se recuerda la necesidad de contar con las maletas antes de la finalización del mes para así proceder a su revisión y préstamo al siguiente centro.

DEVOLUCIÓN FEBRERO

CEIP LA ASOMADA Poética 1

LA ASOMADA Juegos de la ciencia.

IES EN COSTA TEGUISE maletín de educación para la salud prevención de drogadicción;

IES EN COSTA TEGUISE mujeres y literatura;

IES EN COSTA TEGUISE convive con el cine(secundaria);

IES Yaiza protagonistas a la fuerza

CEIP PLAYA BLANCA Desarrollando las inteligencias   CEIP PLAYA BLANCA Cuentos infantiles

CEIP PLAYA BLANCA Este cuento me suena  CEIP PLAYA BLANCA español para extranjeros

CEIP PLAYA BLANCA Desarrollo Personal del Profesorado

CEIP Costa Teguise Maleta pinata;

CEIP COSTA TEGUISE Tablets; 1ª y 2ª quincena

CEIP PLAYA HONDA= cambio climçatico;

CEIP PLAYA HONDA=Cuentacuentos

Ceip Guiguan Cuentos para sentir

CEIP GUIGUAN lecturas infantil;

IES LAS SALINAS. Maletín de convivencia

IES ZONZAMAS mochilas verdes (2 unidades)

CEIP YAIZA.Ecología acústica

CEIP AJEI cómic PRIMARIA; CEIP AJEI kamishibai

CEIP Virgen de los Volcanes. Embárcate en la lectura

EOI equipo de sonido27 febrero

PRÉSTAMO MARZO

CEIP GUIME lecturas infantiles

IES BLAS CABRERA mujeres y literatura

IES PLAYA HONDA actividades ejercicios y recursos para EF

CEIP PLAYA BLANCA Mochilas Verdes;

CEIP LA ASOMADA:Ecología acústica

CEIP NIEVES TOLEDO:Cómic Secundaria

IES PLAYAHONDA educar a través del juego

CEIP PLAYA BLANCA caixa convicencia;

CEIP PLAYA HONDA-francés primaria

CEIP PLAYA BLANCA español para extranjeros CEIP PLAYA BLANCA Maletín del Cuentacuentos

CEIP PLAYA BLANCA Cuentos infantiles

CEIP PLAYA BLANCA maleta poética 1

IES Yaiza El buen Amor

IES YAIZA convive con el cine;

IES YAIZA. Kamishibai

IES LAS SALINAS. Desarrollando la Inteligencia

CEIP AJEI juegos matemáticos

IES COSTA TEGUISE: equipo de sonido; 13 y 14 DE MARZO;

Además, aprovechamos para recordar que no existe un plazo específico de solicitud, sino que se conceden según demanda de centros y disponibilidad, es decir, que si necesitan cualquier recurso y no esta prestado, se puede solicitar siguiendo los cauces habituales.
Impreso de solicitud

Caza del tesoro. Navegamos por la red y seguimos el ciclo del agua.

Caza del tesoro. Navegamos por la red y seguimos el ciclo del agua.
 Estívaliz Asorey Zorraquino y Jesús Gil Alejandre

Extraer y organizar informaciones. Leer el hipertexto. 1er ciclo Educación Primaria

DOCUMENTO DEL DOCENTE
PLANTILLA DEL CICLO DEL AGUA
DESCARGAR ZIP

ÉRASE OTRA VEZ. Cómo escribir un cuento sin hacer un esperpento.

TALLER DE CREACIÓN LITERARIA

ÉRASE OTRA VEZ. Cómo escribir un cuento sin hacer un esperpento.

AMAIA ARNAL CARRERE

1. PROGRAMA/ Temporalización

Jornada 1 (18/02) de 16:00  a 19:00 horas. Teoría. Presencial.
1. Introducción. Qué es un cuento (y qué no lo es).
2. La estructura narrativa. Arquitectura e Ingeniería.
3. El narrador. Tipos.
Jornada 2 (20/02) de 16:00  a 19:00 horas. Teoría. Presencial.
4. El personaje. Protagonista y antagonista.
5. El conflicto. Escalada conflictual.
6. El clímax. El desenlace.
Jornada 3 (25/02) Entrega de trabajo personal. Práctica. No presencial.

Jornada 4 (27/02) de 16:00  a 19:00 horas. Análisis. Presencial.
Corrección de los trabajos realizados.


matrícula pinchando aquí

AMAIA ARNAL CARRERE

2. Metodología

La dos primeras sesiones del curso taller están destinadas a proveer a los participantes de los conocimientos teóricos necesarios para crear un cuento, su estructura, sus componentes, etc. La tercera jornada marca el límite de entrega mediante correo-e de los trabajos propios, propuestas de cuentos o desarrollo completo de los mismos, de acuerdo con los conocimientos recibidos. Durante la cuarta jornada analizaremos todos los trabajos realizados intentando encontrar los posibles puntos de mejora para acabar las tareas propuestas.

                 matrícula pinchando aquí

Imprescindible: material de escritura (me da lo mismo lápiz y papel que I-pad, portátil o cualquier otro método) y mucha imaginación.

3. Plazo de Inscripción

matrícula online desde 12/02/2014 hasta 17/02/2014
matrícula pinchando aquí

AMAIA ARNAL CARRERE

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Una muestra de velada literaria: “Soirée Coeur”

ACCIÓN:	Una muestra de velada literaria: “Soirée Coeur”
DESTINATARIOS:	PROFESORADO DEL ÁMBITO CEP LANZAROTE
CRITERIOS DE SELECCIÓN:	PROFESORADO DEL ÁMBITO CEP LANZAROTE ORDEN DE INSCRIPCIÓN.
OBJETIVOS:	Conocer y vivenciar cómo se desarrolla una "Velada Literaria" para llevarla a cabo en el ámbito educativo (en cada centro) Ofrecer ejemplos de buenas prácticas para el desarrollo del plan de lectura en los centros.
PONENTES	PROFESORADO DEL ÁMBITO CEP LANZAROTE
DURACIÓN:	2 HORAS
NÚMERO DE PLAZAS	20 (PLAZAS LIMITADAS)
LUGAR DE CELEBRACIÓN	IES ZONZAMAS
FECHAS Y HORARIOS	15 de febrero 20:00 horas, se ruega máxima puntualidad
PRECIO	3 EUROS (PREPARATIVOS,DECORACIÓN,ETC.)
LUGAR Y FECHA PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES	HASTA EL DÍA 13 DE FEBRERO A LAS 14:00 HORAS EN EL CEP DE LANZAROTE (LA PLAZA SE RESERVA ENTREGANDO EL PERF02 ADJUNTO RELLENO EN EL CEP Y PAGO)