II Festival del Cuento Contado de Lanzarote Palabras al Vuelo

II Festival del Cuento Contado de Lanzarote Palabras al Vuelo

 Comienza el jueves 16 de octubre. 

Actividad de interés formativo para el profesorado:

Un taller de narración impartido por Roberto Anglisani y dirigido a todos aquellos que quieran transmitir, contar y narrar. 

Más info en palabrasalvuelo.com

MALETAS VIAJERAS- OCTUBRE 2014

El CEP de Lanzarote pone  disposición de los centros y del profesorado los recursos didáctico-pedagógicos de la biblioteca de CEP- centro de recursos en forma de Maletas viajeras y
Banco de Libros.
Listado fondos y solicitudes aquí

Los prestamos son de un MES. Las maletas se pueden recoger a partir del inicio del mes, pero se deben entregar en la última semana  (se ruega máxima puntualidad ) para la revisión  y preparación para otros centros.

Préstamos previstos para el mes de Octubre

CENTRO	MALETA
CEO Nazaret-	Pirata primaria
IES YAIZA	maleta E-Books
IES YAIZA	convive con el cine
CEIP NIEVES TOLEDO	- Ecología Eco-Acústica
IES Tinajo.	Maths CLIL

EDUCANDO EN COMUNIDAD

El CEP de Lanzarote organiza las "Jornadas Educando en Comunidad",  dirigidas a la comunidad educativa de la isla (profesorado en general,  Equipos Directivos, padres y madres,  Inspección Educativa, Servicio de Orientación, Asesorías de CEP y público interesado en cuestiones educativas).

El objetivo de estas jornadas es la  dinamización de  las enseñanzas en la Isla, llegando a todos los sectores con un mismo discurso. Serán impartidas por María del Mar Romera Morón,  presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci, docente avalada por su magisterio, psicopedagogía y pedagogía; especialista en inteligencias múltiples, con un saber que se extiende en libros escritos, asesoramientos, cursos y congresos y un proyecto innovador propio con el que lleva a la práctica su modelo pedagógico, "Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón".


Más info
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/WebDGOIE/WebCEP/scripts/default.asp?W=14

Enseñar por tareas-La relación entre la competencia en comunicación lingüística y la competencia digital.

Fernando Trujillo señala el cambio que se está introduciendo en la escuela con el concepto de autonomía: la escuela ha de tomar las riendas para prestar un servicio a la sociedad. Esta autonomía capacita a los centros para hacer un proyecto lingüístico y digital. Leer para hacer es otra forma de lectura: desde manuales e instrucciones de uso hasta páginas web para comprar un billete, buena parte de nuestra lectura tiene como objeto hacer algo a partir de la decodificación y la inferencia de significados. ¿Esta forma de lectura está presente en el currículo?, ¿cómo trabajar para que el estudiante la adquiera?

Reflexiones sobre la importancia de definir una entidad discursiva. La relación entre la competencia en comunicación lingüística y la competencia digital.

(fuente: Lee.es)



1. Enseñar por Tareas



 2. trabajar por tareas





3. Proyecto Lingüístico





4. Propuestas internas




5. Ejemplo de tarea integrada




6. Preguntas frecuentes

BIBESCAN LANZAROTE

Centros pertenecientes a  la RED VIRTUAL EDUCATIVA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DE CANARIAS,

IES	TEGUISE
CEO	IGNACIO ALDECOA
CEIP	PLAYA HONDA
CEO	ARGANA
IES	BLAS CABRERA FELIPE
IES	PLAYA HONDA
IES	TÍAS
IES	YAIZA
CEIP	NIEVES TOLEDO
CEIP	LOS VALLES