IDIOMA

martes, 13 de octubre de 2015

EL CUENTO COMO HERRAMIENTA DOCENTE. ESPAÑOL, INGLÉS Y FRANCÉS


TALLER: EL CUENTO EN LA EDUCACIÓN. CONTAR CON ÉL PARA EXPLICAR EL MUNDO

Martha Escudero (México)



TALLER: USING STORYTELLING TO LEARN ENGLISH

Jennifer Ramsay (Escocia)

TALLER: LE CONTE AFRICAIN ET L’ÉDUCATION.                      EL CUENTO AFRICANO Y LA EDUCACIÓN

Souleymane Mbodj (Senegal – Francia)


El CEP de Lanzarote, convoca tres talleres simultáneos para el 22 de Octubre 

Los talleres a los que ya te puedes matricular a través de la página del CEP o en el siguiente enlace:

La matrícula esta abierta hasta el día 21 de Octubre


TALLER: EL CUENTO EN LA EDUCACIÓN. 
CONTAR CON ÉL PARA EXPLICAR EL MUNDO

Martha Escudero (México)

Nació en México y vive en Barcelona desde 1993. Su repertorio como narradora se nutre de mitos, cuentos y leyendas tradicionales, también de relatos y cuentos de autor que a veces acompaña de música. Ha contado, a todos los públicos, en España, Portugal, Andorra, Brasil y México. marthaescudero.com



TALLER: USING STORYTELLING TO LEARN ENGLISH
Jennifer Ramsay (Escocia)
Conocida como The Story Girl, Jennider es una artista multidisciplinar y narradora escocesa que trabaja para hacer la lengua inglesa tan estimulante y memorable como sea posible. Sus historias se inspiran en los albores de la conciencia humana, cuando se escuchaban historias en torno al fuego para conectar con uno mismo, con el clan y con el universo. thestorygirl.com


TALLER: LE CONTE AFRICAIN ET L’ÉDUCATION
EL CUENTO AFRICANO Y LA EDUCACIÓN
Souleymane Mbojd

Souleymane Mbodj (Senegal – Francia)

Es músico, escritor y narrador. Se crío en Senegal y desde niño comprendió la importancia de los cuentos —de la palabra— en las sociedades africanas. Estudió economía, filosofía y música en París y se dedica a transmitir la literatura oral y la musicología de África. Ha contado en Guayana, Suiza, Bélgica, Canadá, Líbano, Luxemburgo, Colombia, Israel, Tánger, España y en casi todos los rincones de Francia. 

miércoles, 30 de septiembre de 2015

Préstamo de Maletas Viajeras y recursos del CEP

PRÉSTAMOS PARA OCTUBRE

Los prestamos son de un MES. Las maletas se pueden recoger a partir del inicio del mes, pero se deben entregar en la última semana
 (se ruega máxima 
puntualidad ) para la revisión  y preparación para otros centros.

PRÉSTAMO OCTUBRE

Mochila de ecología acústica. IES PLAYA HONDA

Cuentos: Érase una vez...   CEIP LA GARITA

Al Jallo      IES TEGUISE



El CEP de Lanzarote pone  disposición de los centros y del profesorado los recursos didáctico-pedagógicos de la biblioteca de CEP- centro de recursos en forma de Maletas viajeras y
Banco de Libros.
Listado fondos y solicitudes aquí










jueves, 24 de septiembre de 2015

REVISTA JAMEOS- Calentando Motores


 jameos digital
Plazo de presentación de solicitudes de OCTUBRE a FEBRERO, AMbos inclusive, pronto saldrán las bases, para la publicación.

JAMEOS DIGITAL

Revista digital educativa editada por el CEP de Lanzarote, con artículos, ensayos y editoriales del ámbito educativo y la innovación:

  • Editorial
  • Firma invitada
  • Experiencias
  • Artículos y ensayos
  • Debate docente
  • Programas y redes
  • El CEP en fotos

Todas la novedades en:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/#

lunes, 21 de septiembre de 2015

LAS TABLETAS DIGITALES Y SMARTPHONES COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE


LAS TABLETAS DIGITALES Y SMARTPHONES COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Plazas: 100 plazas Duración: 30 horas
Modalidad: Teleformación
Calendario: Del 13 de octubre al 6 de diciembre de 2015.
Fecha Inicio: 13/10/15
Fecha Fin: 06/12/15

Solicitudes On line
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/General/Seguridad/scripts/loginSUA.asp

Lugar de presentación de solicitudes:
Período presentación: 14/09/15 a 27/09/15
Período reclamación: 30/09/15 a 02/10/15


Criterios: 1. Profesorado que imparte docencia en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.


Metodología: A distancia, a través de Internet

Descripción:
Los dispositivos móviles se han convertido en elementos omnipresentes en nuestra vida cotidiana, y especialmente en la de nuestro alumnado. Con esta acción de teleformación se pretende concienciar y acercar al profesorado al estudio de los usos y posibilidades educativas, con fines de integración real en el aula, de dos de estas tecnologías móviles: las tabletas digitales y los teléfonos inteligentes.



Programa:
1. El Mobile Learning o Aprendizaje Móvil.
2. Experiencias y proyectos educativos sobre las tabletas digitales en España y el resto del mundo.
3. Diseño y creación de contenidos educativos móviles sobre funcionalidades de comunicación, multimedia, Web 2.0, Podcast, Realidad Aumentada (RA), Códigos QR, etc.
4. Aplicaciones móviles (Apps) en educación para iOS y Android para la gestión docente, producción de contenidos y uso didáctico en el aula.
5. La PDI (Pizarra Digital Interactiva) y las tabletas digitales con fines educativos.
6. Modelos de integración y tendencias de implementación metodológica de las tabletas digitales y smartphones en el aula.
7. Políticas educativas sobre los dispositivos móviles en contextos educativos.
8. Las tabletas digitales y desarrollo de las Competencias Básicas (CC.BB.).

Nos mudamos a Ecoblog

La vida es cambio. Nos mudamos a Ecoblog el servicio de blogs de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. Nuestra nueva di...